Multi Channel Learning, Pendekatan Aktivitas

"Multi Channel Learning, Pendekatan Aktivitas"

Oleh: Toman Sony Tambunan
(Aparatur Sipil Negara, Akademisi, Pembelajar, Penulis Buku, Praktisi, Peneliti, Konsultan, Editor Buku, Reviewer Jurnal)

 

Multi Channel Learning merupakan sistem pembelajaran berbasis online yang menggabungkan beberapa saluran (channel) pembelajaran. Atau dengan kata lain, Multi Channel Learning (MCL) adalah sistem pembelajaran dengan berbagai kanal yang mengkombinasikan sesi tatap muka dengan sesi tidak tatap muka, baik secara langsung maupun tidak langsung.

Sebagai suatu sistem, Multi Channel Learning dapat disebut memenuhi kriteria sebagai bentuk kelas privat/kursus pembelajaran online. Multi Channel Learning memiliki kebaikan bagi tenaga pendidik dalam mengelola dan memudahkan penyajian materi di dalam kelas. Sementara kebaikan penggunaan Multi Channel Learning bagi tenaga pendidik diantaranya adalah membentuk soft skill peserta didik dalam pengunaan teknologi informasi dan komunikasi yang terlatih. Selain itu, peserta didik dapat dipersiapkan agar mampu beradaptasi dengan lingkungan teknologi informasi yang mengalami perkembangan sangat pesat.
Faktor penentu keberhasilan dalam program ’Pembelajaran Multi Saluran (Multi Channel Learning)’ adalah terciptanya kesempatan yang lebih luas kepada peserta didik untuk belajar secara mandiri, dan setiap peserta didik secara pribadi menemukan tujuan mereka untuk belajar. Artinya, peserta didik menemukan pengalaman belajar yang dapat mengembangkan daya kreativitasnya.

Catatan: 10 Juli 2021